Spiegelglatt war die Eislauffläche des ICEDOMES in Troisdorf, die vier Klassen unserer Schule gemeinsam einnahmen. Neben unseren drei 10ten Klassen war bei diesem Event im Rahmen des Schulsports die Klasse 6A mit von der Party.
Bei vielen Übungen, dem freien Laufen aber auch beim Tandem der großen 10er mit den 6ern verlief alles zwar nicht sturz- aber UNFALLFREI.
Am Donnerstag den, 09.12.2021 waren wir mit unserer Klasse ( 10a ) und Herrn Schumann und Frau Schöberl in der Eisporthalle in Troisdorf. Wir sind nach den ersten beiden Stunden mit dem Zug losgefahren und hatten dann einen tollen Tag in der Eishalle. Die Schüler*innen, die keine Schlittschuhe hatten, konnten sich Vorort welche ausleihen, manche mussten sich sogar eine warme Pudelmütze leihen, Ben wählte eine mit rosa Bommel. Wer schon Schlittschuhlaufen konnten, bekam noch Extra-Tipps von Frau Schöberl um sich zu verbessern. Die Schüler, die noch nicht viele Erfahrungen mit den Schlittschuhen hatten, bekamen ein Hütchen, an dem man sich zur Unterstützung festhalten konnte. Frau Schöberl zeigte uns, wie man richtig bremst und wie man richtig Gas gibt auf dem Eis. Später waren wir so gut, dass wir sogar Hockey spielten. Es hat unheimlich viel Spaß gemacht und wir würden diesen Ausflug gerne wiederholen. Am Ende des Tages sind wir noch in die L`Osteria gegangen um etwas zu essen. Es war ein cooler Tag und wir alle hatten sehr viel Spaß!
Schüler-Kommentare:
„Es war ein schöner Tag mit der Klasse.“
„Gute Teamarbeit.“
„Obwohl man öfter hingefallen ist, hat es Spaß gemacht!“
„Die Klassengemeinschaft wurde gestärkt!“
„Hinfallen – Aufstehen – Krone richten – weiter gleiten!“
„Es hat sehr viel Spaß gemacht.“
„Man hat mehr zusammen gehalten und sich gegenseitig gestärkt.“
„Vertrauen wurde gestärkt, denn man musste sich manchmal an Freunden festhalten.“
„Es war super schön.“
„War gut und das Essen danach war lecker!“
„Es hat mega Spaß gemacht und es war toll, dass wir trotz Corona einen Ausflug gemacht haben.“
„Alles nice.“
Der Sportunterricht an der Schule an der Sieg findet in einer Dreifachturnhalle oder auf dem angrenzenden Sportplatz statt. Auf diesem steht uns eine Tartan-Sprintbahn, eine Sprunggrube und ein großes Fußballfeld mit vier Toren zur Verfügung. Die Turnhalle teilen wir uns mit verschiedenen anderen Schulen und Vereinen, haben jedoch für jede Klasse immer mindestens einen Hallenteil während einer Doppelstunde pro Woche zur Verfügung. In der fünften Klasse wird zusätzlich eine wöchentliche Doppelstunde Schwimmunterricht im Hermann-Weber-Bad angeboten. Neben dem Erlernen und Verbessern der Schwimmtechniken können die Schüler hier Schwimmabzeichen von Seepferdchen bis Gold ablegen.
Unsere Schule nimmt regelmäßig am Sportabzeichen-Wettbewerb teil, sodass in den Sommermonaten der Schwerpunkt auf den Leichtathletik-Disziplinen liegt, sofern das Wetter es zulässt. Hierfür nutzen wir auch
Der Sportunterricht in der Sekundarschule leistet einen spezifischen Beitrag zur Erfüllung des Bildungsauftrags dieser Schulform. Er baut auf den in der Grundschule erworbenen Kompetenzen auf und ist der Entwicklung und Förderung ganzheitlicher Bildung von Kindern und Jugendlichen verpflichtet.
Bei allen Kindern und Jugendlichen soll die Freude an der Bewegung sowie am individuellen und gemeinschaftlichen Sporttreiben geweckt, erhalten und vertieft werden. Die Vielfalt der sozialen Voraussetzungen und der kulturellen Herkunft soll als bereichernd erfahren werden. Unterschiede sollen bewusst erlebt, Verschiedenheit respektiert und gemeinsames Lernen erlebt werden. Dabei wird der Heterogenität und Vielfalt in der Gestaltung von Schule und Unterricht Rechnung getragen. Die eigene Bewegung und Körperwahrnehmung sollen vielfältig in unterschiedlichen individuellen und sozialen, sport- und bewegungsbezogenen Zusammenhängen entwickelt werden. Dabei werden unterschiedliche Sinnrichtungen und Motive sowie deren Bedeutsamkeit für Schülerinnen und Schüler berücksichtigt.
Auf dem Bildschirm sind zahlreiche leere Plätze zu sehen, nur manchmal taucht ein blonder Schopf oder ein Fuß in einer Socke auf. Man hört lediglich den ein oder anderen Kommentar: "Ich schaffe das!", "Drei gehen noch!", "Puh, ich kann nicht mehr!", "Noch fünf Sekunden halten - vier, drei, zwei, eins und fertig!". Aber wo sind die ganzen Schüler/innen?
