Am 1.9.2022 besuchte ich mit dem Kunst & Kulturkurs der Stufe 10 den Skulpturengarten der Galerie Incontro von Giovanni Vetere. |
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Im schönen Garten der Galerie gibt es sehr viele unterschiedliche Skulpturen, aber jede hat eine andere Bedeutung oder Geschichte. Ich finde viele der Skulpturen sehr interessant und einige besonders schön. Eigentlich habe ich mich bisher nie wirklich mit Kunst usw. auseinandergesetzt. Der Nachmittag im Skulpturengarten hat jetzt wirklich mein Interesse geweckt. Ich würde gerne noch einmal dort hingehen.
Janina Wilberg |
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Im Skulpturengarten der Galerie Incontro in Eitorf steht ein Klangstein. Der Stein ist so bearbeitet, dass freie Zwischenräume entstanden sind. Wenn man drüber streicht, hört man Geräusche und Töne. Das war für mich sehr entspannend. Die Skulptur sieht wirklich cool aus. Ich finde sie
Im Skulpturengarten in Eitorf hat mir besonders ein Klangstein der Künstler Kubach und Kropp gefallen, der beim Darüberstreichen mit den Fingern überraschend schöne und beruhigende Töne erzeugt hat. Melissa Özmen
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Steinplatte mit Skulpturen Büsra Ceylan
Ich finde gerade die Form der Stein-Kunstwerke faszinierend. Der Stein als Material ist sehr hart und fest. Manchmal sind die Steine uralt. Die Art und Weise, wie die Künstler den Stein bearbeiten, benötigt einfach sehr viel Ruhe und Zeit. Es benötigt Geduld, um ein gutes Ergebnis hin zu bekommen. Nur ein falscher Handschlag und das ganze Werk könnte kaputtgehen. Es ist beeindruckend, wie viel Geduld ein Künstler haben muss. Natalja Ruzic |
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Vielen Dank an Frau Carmen Vetere. Sie hat sich Zeit für uns genommen und uns an diesem Nachmittag den Zugang zur Kunst in doppelter Hinsicht geöffnet.
Wir sind neugierig geworden und vielleicht treffen wir uns in den Räumen der Galerie Incontro wieder. |
Die Fächer des künstlerischen Bereichs leisten innerhalb des Fächerkanons der Sekundarstufe I einen wesentlichen Beitrag zur ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung durch die Vermittlung ästhetischer Bildung. Im Zentrum dieser Fächer stehen der gestalterische Umgang mit kulturellen Phänomenen sowie die Wahrnehmung und Reflexion der künstlerisch-ästhetischen Vielgestaltigkeit von Kultur und Lebenswirklichkeit.
Der künstlerische Bereich in der Sekundarstufe I der Sekundarschule umfasst die Fächer :